Em junho
realizamos visita guiada ao Museu da Vida no campus da Fiocruz. Os alunos
puderam conhecer e interagir a partir do tema VIDA como objeto de conhecimento,
saúde como qualidade de vida e a intervenção do homem sobre a vida.
Fomos bem
recebidos no Centro de Recepção e com o Trenzinho da Ciência fomos conduzidos
ao Museu da Vida onde inicialmente, podemos conhecer o funcionamento do cérebro
humano e explorar a visão humana (como é o olho por dentro e por fora; como
cuidar da saúde visual através de modelos, jogos e lentes).
Na câmara escura, observamos a “festa das cores” e a “festa
das sombras coloridas”, brincando com a mistura de luz e a percepção de cores.
O Parque da Ciência está organizado em três temas:
- Energia: contato com equipamentos que permitem observar as transformações energéticas – aquecedor solar; espelho parabólico etc.
- Comunicação: contato com equipamentos interativos que permitem observar as propriedades da linguagem escrita e sonora – espelho sonoro; tubos musicais; vendo o som; vasos ressonantes; pedalando ondas etc.
·
- Organização da Vida: contato com equipamentos interativos, painéis e modelos tridimensionais mostrando as relações entre os mundos macroscópico e microscópico – célula animal; vibrando e falando; etc.
Fonte: www.museudavida.fiocruz.br
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