Concurso de Redação Folha Dirigida

     Parabenizamos o aluno Décio da turma 1003 pela premiação no Projeto de Redação 2011.

    A cerimônia de premiação será no dia 06 de dezembro de 2011 às 14h 30min, no Jockey Club Brasileiro localizado à Av. Presidente Antônio Carlos, 501 / 10° andar, Centro - Rio de Janeiro.

 

5º Salão do Livro das Escolas Estaduais

     Entre os dias 1° e 3 de dezembro, será realizado o 5º Salão do Livro das Escolas Estaduais, promovido pela Secretaria de Estado de Educação, no Centro de Convenções Sul América, no Centro do Rio. Neste ano, serão 124 estandes, com 206 selos editorias montados para atender as unidades escolares, que irão receber uma verba especial de R$ 8 milhões para uso exclusivo nos três dias de evento. Os títulos expostos serão vendidos com descontos de 30% sobre o preço de capa (catálogo). Além disso, o público - formado por coordenadores, diretores, professores e alunos - poderá participar de diversas apresentações e atividades culturais.

   Para consultar o catálogo eletrônico do 5º Salão do Livro das Escolas Estaduais basta acessar o site http://www.areerj.org.br/catalogo/.

   Fonte: SEEDUC

    

Música: refletindo o momento social

     A área de Ciências Humanas e suas Tecnologias refletiram o momento social abordando diversas temáticas a partir da música no dia 18 de novembro em nossa escola. Em consonância com o Projeto Político Pedagógico, o objetivo foi resgatar valores através da reflexão crítica e da promoção da leitura (letras das músicas) contemplando as diversas linguagens.

     Através do teatro, as turmas 1003 e 2002, refletiram a questão do Gênero apresentando a peça “A mulher no seu cotidiano”. 

     Continuando a reflexão, as turmas 2001, 2002 e 2003, através de uma passeio pela música popular brasileira, debateram o valor e o papel da mulher brasileira, gerando uma Roda de Conversa que culminou com a leitura do conto “A mulher tecelã”.

      Diante de todas as questões ambientais que cotidianamente estamos vivenciando, as turmas 1001, 1002, 1004, 1005 e 2004 apresentaram painéis que nos possibilitaram refletir sobre poluição, degradação do meio ambiente, desenvolvimento sustentável, a questão do lixo e das queimadas, enfim, problemas globais e suas consequências para a humanidade. 

     

     A questão da água foi apresentada a partir da música “Planeta Água”, de Guilherme Arantes, onde através de vídeo apresentaram a importância da “água para toda a vida” e a promoção de uma cultura de Paz.

      As turmas 3001 e 3002 ampliaram o debate com músicas, leis, estatutos, cartazes, estudos de caso, testemunhos, estatísticas e exposição oral dos alunos sobre o tema Violência, dando ênfase também a Cultura de Paz através de um grande coral com a música “A Paz”, de Roupa Nova.

      Os alunos apresentaram as seguintes temáticas: Bullying; Violência contra a mulher; Violência contra homossexuais; Violência contra idosos; Violência contra crianças e adolescentes; Violência contra o negro. Puderam conhecer e transmitir o conhecimento adquirido sobre o Estatuto do Idoso, Lei Maria da Penha, Estatuto da Criança e do Adolescente, Lei Afonso Arinos, Constituição Federal, entre outros.

“Venha, já é hora de acender a chama da vida

E fazer a terra inteira feliz

Só o Amor, muda o que se fez

E a força da paz junta todos outra vez”

(A Paz, Roupa Nova)

Dengue - educar para prevenir

    No dia 17 de novembro, nossos alunos apresentaram as atividades desenvolvidas sobre o Projeto “Dengue – educar para prevenir”.  

        Foi um excelente trabalho de pesquisa, debate e conscientização que culminou com o corredor cultural. 

 

Estudo e prevenção - C E Rainha Vitória contra a Dengue

     Com o projeto "Dengue - educar para prevenir" nossos alunos realizam estudos sobre a doença e começam a confeccionar cartazes de conscientização na aula de Artes com a Professora Flávia Regina.

     Os representantes já iniciaram as atividades no próprio espaço escolar, indo às salas de aula na campanha 10 minutos contra a Dengue.

Alunos falam sobre a visita a UFRRJ

                                                                  Georgina Gomes

      "Obrigada, minhas queridas Patrícia e Flávia por proporcionar-me através do passeio, momentos agradáveis e acolhedor. Adorei. Foi ótimo! Pena que já está no final do ano e no próximo não poderei participar. Muito obrigado mesmo".

                                                            Marina Pacheco

     "Eu gostei do passeio na UFRRJ. Assim que cheguei vi um lindo espaço com gramados, lagos e prédios. Vitor (guia) nos levou para visitar os departamentos. Gosteide todos, mas fiquei encantada com o Museu de Zoologia, onde podemos perceber a perfeição de Deus na criação. Eu amo a Natureza!"

                                                                  Luduvina Viana

     "Um dia muito especial... Eu e meus colegas fomos visitar a UFRRJ. Foi um dia muito proveitoso, pois aprendemos um pouco como são os dias de um universitário. Visitamos a área de botânica onde vimos como são processadas e catalogadas as plantas. Conhecemos a área florestal: viveiro de plantas, berçario; laboratórios e oficinas. Foi maravilhoso!"

Visitação à UFRRJ

     Neste dia 08, o Colégio Estadual Rainha Vitória, visitou alguns departamentos da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro acompanhados da Professora Flávia Vieira e da Coordenadora Pedagógica Patrícia Mendonça. A atual denominação – Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro – veio com a Lei 4.759, de 1965. *A UFRRJ, uma autarquia desde 1968, passou a atuar com uma estrutura mais flexível e dinâmica para acompanhar a Reforma Universitária que se implantava no País. Com a aprovação de seu Estatuto, em 1970, a Universidade vem ampliando suas áreas de Ensino, Pesquisa e Extensão, tendo, em 1972, iniciado o sistema de cursos em regime de créditos.

     Nosso objetivo é dar continuidade a orientação vocacional, refletindo sobre as possibilidades, a realidade e os limites para inserção no mercado de trabalho; além de promover conhecimento para a construção de um projeto de vida a partir do acesso à informação.

     Iniciamos nossa visita com a acolhida de Vitor Teixeira, aluno do Curso de Ciências Biológicas. Começamos a visita pelo Instituto de Biologia, onde conhecemos o Herbário – acervo que nos permite conhecer a flora de um local. Através deste banco de dados, é possível conhecer a biodiversidade e até mesmo reconstruir a flora do local. A Professora Eliane de Lima Jacques Doutora em Botânica nos mostrou toda a forma de registro, o processo de prensa e estufa, salientando a importância da pesquisa.

      Em seguida no dirigimos ao Museu de Zoologia com uma riquíssima coleção de animais, grupados de acordo com sua classificação: peixes, anfíbios, répteis, aves, mamíferos...

      Seguimos para o Instituto de Floresta, onde o Professor Alexandre Carvalho nos apresentou o Curso de Engenharia Florestal que tem por objetivo formar profissionais capazes de avaliar e entender o potencial dos ecossistemas florestais, respeitando o meio ambiente. Visitamos vários laboratórios: Tecnologia da Madeira, Papel e Celulose, Processamento da Madeira, Viveiro Florestal, entre outros. 

     A visita foi uma ótima opção para aqueles que se interessam pela natureza, o seu desenvolvimento sustentado e buscam uma oportunidade no mercado de trabalho.

 

*Um pouco de História – Herbário:

·         O Herbário consiste basicamente de uma coleção de plantas provenientes de diversas regiões geográficas, tecnicamente desidratadas, fixadas em papel cartolina, etiquetadas, registradas, organizadas em ordem alfabética ou   por um   sistema de classificação botânica, mantidas em instalações   apropriadas e em condições adequadas de conservação, permitindo o manuseio e consultas para os mais variados fins científicos.

·         O Herbário do Departamento de Botânica tem como finalidades:
   - Documentar a flora brasileira e seus recursos;
   - Fornecer identificações de plantas aos pesquisadores ou leigos;
   - Proporcionar material para trabalhos científicos ou populares sobre a    flora brasileira;
   - Documentar trabalhos científicos;
   - Oferecer apoio didático às disciplinas do Departamento de Botânica;
   - Capacitar pessoal especializado principalmente na área de taxonomia vegetal e florística.

*Fonte: www.ufrrj.br

Palestra sobre Sexualidade na Adolescência- Sexo e Informação - a melhor opção

          Uma conversa entre professores e professoras, assim a Professora Mestre Rosana Sousa Patané apresentou o tema Sexualidade na Adolescência realizada no Auditório da FEUC ( Estrada da Caroba, Campo Grande) no dia 07 de novembro. Iniciou com o histórico de sua carreira profissional e sua linha de pesquisa. Para dinamizar a temática propôs as seguintes reflexões: ser professor em nossos dias; sexualidade e afetividade; definição de sexualidade pela Organização Mundial de Saúde; Puberdade; Adolescência e o Papel das Famílias.

       Os professores presentes fizeram várias intervenções apresentando cada qual a sua realidade e a interferência dos meios de comunicação de massa, a desestrutura familiar, o senso comum, entre outros. 

        A Professora Rosana apresentou o Projeto "Eu preciso fazer o teste do HIV/AIDS?" - Mobilização Nacional de Adolescentes e jovens do Ensino Médio para prevenção da infecção pelo HIV e da Aids. Orientou para a realização para a Oficina "Árvore do Prazer" contida no Guia do Professor.

         O material foi entregue a cada participante contendo: guia do professor, cd's e folhetos.

   

Campanha 10 minutos contra a Dengue

     No dia 24 de outubro, a Regional Metropolitana IV, reuniu no Centro Esportivo Miécimo da Silva em Campo Grande, professores, diretores, responsáveis, bombeiros e alunos para o lançamento do projeto "10 minutos contra a Dengue" em nossas escolas, uma estratégia de controle do Aedes aegypti adotada em Cingapura, que foi capaz de interromper o pico de epidemia no país com ações semanais da população dentro de suas residências, de apenas 10 minutos, para limpeza dos principais criadouros do A. aegypti.

    Compareceram a este encontro as Professoras Sonimar dos Santos e Patrícia Mendonça.

    Em nossa Unidade Escolar foi elaborado o projeto DENGUE, EDUCAR PARA PREVENIR para que nossos alunos sejam multiplicadores: Dez minutos por semana - se todos os cidadãos investirem esse tempo eliminando os focos que possam conter larvas do mosquito perto de si, a doença pode ser controlada.

  Inicialmente as ideias foram discutidas e analisadas com representantes de turmas que estarão a frente do Projeto com o apoio de alguns professores.

     O trabalho será desenvolvido a partir da confecção de cartazes de conscientização "A PARTICIPAÇÃO DE TODOS É MUITO IMPORTANTE NÃO IMPORTA ONDE..." (na casa, no local de trabalho, na escola, nos espaços públicos); através de entrevista com pessoas que contraíram Dengue; pesquisa de campo no entorno (comunidade): o que você tem feito para prevenir a Dengue?; produção textual: frases, redações, histórias em quadrinhos; estudo de gráficos e tabelas; vídeos; panfletos informativos etc.